Rok 2009/2010

Koło dziennikarsko-Informatyczne

Rok 2010/2011

Prowadzący:

mgr. Cezary Tokarczyk

Cel:

Program koła informatycznego traktować należy  jako poszerzenie i uzupełnienie wiadomości z zakresu informatyki. Zakłada się, że uczniowie posiadają już podstawową wiedzę z zakresu obsługi komputera.

Do realizacji celów programu niezbędne jest spełnienie wymagań:

• sprzętowych - komputer osobisty z dostępem do Internetu pracujący w sieci
• licencjonowany system operacyjny Windows,
• licencjonowane oprogramowanie.

Cele kształcenia

1. Rozwijanie zainteresowań młodzieży technologią informacyjną.
2. Ukazanie, w jaki sposób komputer jest pożytecznym narzędziem w pracy, nauce, zabawie.
3. Poznawania i rozumienia otaczającego świata.
4. Rozwijania uzdolnień w dziedzinie informatyki.
5. Kształtowania aktywności poznawczej i twórczej ucznia
6. Kształtowanie szacunku własności intelektualnej, współdziałania w zespole, samooceny i dostrzegania potrzeby samokształcenia.
7. Ujawniania zainteresowań techniką informatyczną i technologią komputerową.

Należy również zwrócić uwagę na kształtowanie odpowiednich postaw przez:

• przestrzeganie reguł prawnych określających zasady korzystania z oprogramowania i danych komputerowych
• poszanowania własności intelektualnej.

DZIAŁY I TEMATY PROGRAMOWE

I. Korzystanie z zasobów sieci lokalnej i Internetu (5 godz.)

1. Organizacja pracy za zajęciach kola dziennikarko-informatycznego. Zasady bhp i regulamin pracowni komputerowej.
2. Tworzenie i testowanie kont dostępu do sieci komputerowej szkoły.
3. Zasady korzystania z zasobów sieciowych.
4. Prawa dostępu do folderów i plików.
5. Udostępnianie plików, folderów, drukarek, CD - R w sieci lokalnej.
6. Zapoznanie ze stroną internetową szkoły: zsk.slupsk.pl
7. Wybór redakcji strony oraz utworzenie kont redakcyjnych i nadanie uprawnień
8. Analizowanie struktury strony: układ menu i pod menu, zapoznanie z sekcjami i kategoriami
9. Galeria zdjęć – tworzenie struktury galerii, wstawianie pojedynczych zdjęć do artykułów, wsadowe dodawanie grafiki

II.  Pisanie i edycja artykułów (13 godz.)

MS Word

1. Formatowanie i  redagowanie tekstu.
2. Projektowanie zaawansowane dokumentów tekstowych uzupełnione grafiką, tabelami  i polami tekstowymi.
3. Wykorzystanie w edytorze tekstu  zaawansowanych możliwości np. symbole i wzory matematyczne, schematy organizacyjne itp.
4. Tworzenie dokumentów okazjonalnych i użytkowych.
5. Pisanie artykułów wynikających z życia szkoły

MS Publisher

1. Wybór szablonu.
2. Formatowanie i  redagowanie tekstu w szpaltach.
3. Projektowanie zaawansowane dokumentów tekstowych uzupełnione grafiką, tabelami  i polami tekstowymi.
4. Tworzenie dokumentów okazjonalnych i użytkowych.
5. Pisanie artykułów wynikających z życia szkoły

III. Grafika komputerowa (8 godz.)

Grafika rastrowa:

1. Oprogramowanie do edycji grafiki: GIMP
2. Oprogramowanie do przeglądania i wsadowej zmiany parametrów obrazu: IrfanView

Grafika wektorowa:

1. Oprogramowanie do tworzenia i edycji grafiki rastrowej: Inkscape
2. Tworzenie zaproszeń, kart okolicznościowych, wizytówek, loga

IV. Korzystanie z zasobów internetowych (4 godz.)

1. Zagrożenia wynikające z nieograniczonego dostępu do informacji w sieci    internetowej.
2. Adres internetowy, adres e – mail.
3. Korzystanie z usług wyszukiwarek internetowych.
4. Wyszukiwanie informacji na wybranych stronach WWW.
5. Poczta elektroniczna.
6. Zakładanie konta pocztowego.

VI. Tworzenie stron internetowych (klasy, szkoły, koła - 5 godz.)

1. Sposoby tworzenia stron www.
2. Kreator stron www i jego opcje.
3. Projekt strony www.
4. Tworzenie strony www.
5. HTML – podstawy.
6. Udostępnianie strony www w sieci internetowej i lokalnej.

Terminy spotkań: